9. Mai Europatag

L@s alumn@s de 3º curso van a realizar una infografía bilíngüe sobre un personaje importante de Europa.

Para este trabajo vamos a usar Piktochart. Una vez que entremos, escogeremos la opción "infografía"

PRIMERA PARTE

• Elección de los personajes

Cada alumno escogerá un personaje. Para ello tiene que apuntar su nombre en la siguiente lista junto al nombre del personaje. El personaje que elijan será un personaje que sea o haya sido importante para Europa y no se podrá repetir. Para escribir en ese archivo hay que pulsar arriba donde pone "Editar en el explorador".

• Información

Los elementos que debe tener vuestro documento son:

1. Información del personaje (vida, ocupación, etc)
2. Porqué es/ha sido importante en Europa
3. Foto

El texto tiene que tener variedad gramatical, es decir, tenemos que usar oraciones subordinadas con weil, dass y wenn. Además hay que demostrar que sabemos usar el vocabulario y estructuras trabajadas en clase.

En el trabajo final aparecerán los textos en los dos idiomas, primero en alemán y luego en castellano.

• Corrección 

El lunes 7 de Mayo, en la hora de clase, se entregarán todos textos escrito en alemán en sucio para que los corrija antes de pasarlo todo a limpio. Ese mismo día se entregará de vuelta.

SEGUNDA PARTE

Vamos a crear un código QR para que al pasar el móvil por encima podamos oír lo que aparece en la infografía.
Para grabar nuestro audio utilizaremos simplemente la grabadora del móvil o del ordenador. Una vez se tenga grabado,  hay que subirlo a soundcloud. Aquí tenéis una ayuda para sacar subir el video a soundcloud y sacar el link que necesitaremos para después.

• Creación del código QR

Para terminar crearemos un código QR que añadiremos al texto para que se pueda acceder al audio. Para ello utilizaremos un programa generador de códigos y el url de nuestro audio. Al lado se genera un código y aparece para descargarlo y ya sólo tenéis que colocarlo en su sitio en la infografía.

ENTREGA

Martes 8 de Mayo 22:00

EVALUACIÓN DEL TRABAJO

Deklination von Welch-

Esta semana hemos visto welch- y dies- en clase. 

Aquí os dejo unos ejercicios para que practiquéis:

Ejercicio 1

Ejercicio 2

Modelos de exámenes de certificación

Aquí os dejo un listado de modelos de exámenes de certificación para que les echéis un ojo y practiquéis. Son del blog de una profe de alemán de la EOI de Langreo.

Pincha sobre la foto 

Como utilizar el CD del Arbeitsbuch

Aquí os dejo unas capturas de pantalla para guiaros más en la explicación:

1º paso: metemos el CD y es probable que nos redirija a una página web. Cerramos esa página web y pinchamos abajo en la pantalla que aparecerá "Inicio" (es probable que si tenéis otro sistema operativo no se llame así pero es el botón principal desde el que accedemos a todo lo que hay en nuestro ordenador).

2º paso: pichamos en "Mi PC" o "Mi equipo" dependerá del ordenador y nos tiene que salir algo similar a esto:

Aquí es donde aparece si tenemos un CD puesto o un USB, etc.

3º paso: Pinchamos encima del símbolo del CD con el ratón para abrirlo con el reproductor de Windows Player o con VCL (dependerá de cual tengamos en el ordenador). Para ello hay que pinchar con el ratón en lado derecho.

4º paso: por último pinchamos para reproducir. Si usamos el reproductor Windows Player lo reproduciremos como aparece en clase y si usamos el VCL aparecerá algo similar a esto:

En ambos casos simplemente tendremos que pinchar en la pista de audio que nos marque el ejercicio.














Espero que ahora os funcione a todos y si no es así, contádmelo en clase.

Märchen der Brüder Grimm

Las alumnas de 4º curso van a realizar un trabajo relacionado con los cuentos de los hermanos Grimm con motivo del Día del libro.

Para este trabajo podemos usar la página web Canva que tiene la opción de crear cómics (clicando en historieta) aunque si alguien quiere puede usar otra aplicación/web.

PRIMERA PARTE

• Elección de los cuentos y correcciones

Cada alumno escogerá tres cuentos. Para ello tiene que apuntar su nombre en la siguiente lista junto con los títulos de los cuentos. Ahí se  marcará cuando realizaré las correcciones y si están hechas para que podáis seguir trabajando.

Para ver los cuentos pinchad sobre la foto

• Compartir el documento

La profe compartirá una carpeta donde cada alumna tendrá sus respectivos documentos de word en los que trabajaréis antes de crear el documento final ( para que cuando se cree éste ya este corregido). Ahí se irá trabajando, se  realizarán anotaciones, correcciones, y se revisará el trabajo del alumno. Es importante revisar bien las correcciones puesto que la nota no solo dependerá del trabajo final, sino también de la evolución del proyecto durante el transcurso de este, por lo tanto es importante llevarlo al día. Se harán tres correcciones con sus respectivos comentarios antes de que se califique el trabajo final.

• Información

Los elementos que debe tener vuestro documento son:

1. Información del autor/origen del cuento/adaptaciones, etc 
2. Adaptación del cuento a comic
3. Código QR

SEGUNDA PARTE

El código QR mostrará un resuemen de lo que se ve en nuestro trabajo a modo de introducción (que es lo que tenemos delante, que vamos a ver, sobre que va, etc)

• Grabación

Para grabar nuestro audio utilizaremos el programa Audacity o simplemente la grabadora del móvil o del ordenador. Una vez se tenga grabado,  hay que depositarlo en la la siguiente carpeta compartida. De ahí sacaréis el link para poder obtener el código QR.Si alguien tiene problemas para encontrar el link de compartir, que lo guarde en soundcloud (pinchad) que sacáis el link muy facilmente. Solo tenéis que subir el archivo y una vez que este subido os aparece debajo un botón que pone "compartir".

• Creación del código QR

Para terminar crearemos un código QR que añadiremos al texto para que se pueda acceder al audio. Para ello utilizaremos un programa generador de códigos y el url de nuestro audio. Al lado se genera un código y aparece para descargarlo y ya sólo tenéis que colocarlo en su sitio.

ENTREGA

Lunes 23 de Abril 10:00h 

EVALUACIÓN DEL TRABAJO