Mujeres importantes

Los alumnos de 3º y 4º ESO han elaborado unas nubes de palabras sobre diferentes mujeres importantes en la historia y cultura de los países de habla alemana. Para verlos solo has de pinchar en la foto correspondiente.

3ºESO

4º ESO

Las mujeres nuestros cómics

Los alumnos de 3º y 4º ESO han elaborado unos comics sobre mujeres importantes en la cultura germana. Antes de mostraros los cómics, os voy a mostrar las nubes de palabras que han realizado sobre dichas mujeres:

Alumnado de 3ºESO

Alumnado de 4ºESO

Proyectos de los alumnos de 4ºESO

Los alumnos de 4ºESO de alemán está relaizando durante de tercer trimestre diferentes proyectos. Pulsa sobre la foto para acceder a todas las tareas.

Eine Stadt in den DACH-Lädern

Una ciudad de habla alemana

Anne Wagner, la profesora en prácticas, repasa su estancia en el IES

Desde Enero hasta el 13 de Marzo, Anne ha estado haciendo prácticas como profesora de alemán en el IES, visitando todos los grupos de alemán e impartiendo docencia en 4ºESO.

1.      ¿Por qué recomendarías escoger la optativa de alemán?

El alemán es un idioma muy solicitado ultimamente y a muchas empresas les interesa que sus empleados hablan varios idiomas. En el futuro hablar diferentes lenguas puede ayudar a encontrar un trabajo. Los grupos para aprender alemán no son grandes y hay un ambiente muy “familiar”. De esta manera estudiar y aprender resulta más fácil y agradable.

2.      ¿Qué te ha parecido tu paso por el IES Llanera?

Me pareció muy interesante conocer el sistema educativo español y ver cómo se trabaja en un instituto. El estilo docente de la profesora tutora me pareció muy innovadora, cercana y las clases estaban muy variadas. Hubo muchos ejercicios y ideas que me sorprendieron y me gustaron mucho. La dirección del centro y mi tutora me transmitieron tanto las cosas positivas como las negativas del centro desde el primer día, lo que ha llevado a comprender mejor el funcionamiento real y las limitaciones que tienen los centros a veces.

3.      ¿Qué te ha llamado la atención de los alumnos de alemán?

Los alumnos de alemán me parecieron muy motivados, trabajadores y atentos. Me gustó mucho trabajar con ellos y en todas las clases había un ambiente muy relajado y agradable. Además en todos los cursos me sorprendió el nivel que tenian los estudiantes. En general hablan muy bien y controlan también estructuras gramaticales complejas.

Muchas gracias Anne por todo lo que nos has enseñado.

TAREAS

A partir de esta semana las tareas estarán solo en vuestros grupos de TEAMS, donde también tendréis las soluciones de las mismas y las convocatorias de las clases virtuales.

4º ESO: Trabajo semana 20-24 Abril

¡Buenos días! Aquí os traigo las tareas de la semana. En el siguiente enlace podéis descargar el archivo correspondiente a estas tareas: #TAREASALEMÁN4ºESO

¡ATENCIÓN!: A partir de la semana que viene solo colgaré las tareas en Teams, en el apartado de tareas y también las soluciones de las misma para no duplicar información en dos plataformas y que esté todo centralizado.

La reunión tendrá lugar el miércoles 22 de abril a las 12:25 y será por Teams como os comenté en la otra reunión. A esta reunión solo asistirán los alumnos que aparecen en la lista en la invitación a la videollamada.

Las correcciones a las tareas de la semana las colgaré el lunes 27 de Abril pero se hará en esta misma entrada, para no generar confusión.

Eres responsable de tus tareas y tu trabajo a lo largo de estos días. 

Cualquier duda o problema mandad un correo a clararh@educastur.org

4º ESO: Trabajo semana 13-17 Abril

¡Buenos días! Aquí os traigo las tareas de la semana. En el siguiente enlace podéis descargar el archivo correspondiente a estas tareas: #TAREASALEMÁN4ºESO

A partir de ahora, vamos a reunirnos una vez a la semana en horario de clase (no sé aún si nos reuniremos siempre todos o si haré dos grupos). La primera reunión tendrá lugar el jueves 16 de abril a las 12:25 y será a través de la plataforma zoom. Es probable que las reuniones sean más cortas que las clases presenciales. Para ello os dejo las instrucciones de acceso, que son sencillas, pues solo hace falta un link que os proporcionaré y una contraseña que os pedirá al entrar. (No hay que descargarse nada)

https://zoom.us/j/343786446?pwd=d1BLbENvOXIrTzhPV3FvOStzZktBQT09

ID de reunión: 343 786 446
Contraseña: 003816

Esta primera reunión servirá para ver si a todos nos funciona bien los dispositivos, para ver como estáis llevando estas semanas de confinamiento y para explicar posibles dudas que tengáis de las tareas/correcciones y explicar como vamos a trabajar. Importante: en la reunión vamos a respetar los turnos de palabra.

Como os comenté, este trimestre vamos a trabajar a través de proyectos y trabajos. El primer proyecto tendrá que ver con el tema 13. No voy a adelantar teoría, pero si podemos profundizar en el vocabulario, que realmente es lo importante. Para llegar a la elaboración del proyecto iremos realizando tareas semanales que nos permitan  trabajar el vocabulario y aspectos culturales y que contarán como trabajo de clase. Después como fin de la unidad, tendréis que realizar un trabajo que os explico más abajo. Las notas que se obtengan de los proyectos serán notas de exámenes de la 3ª evaluación que corresponderán a las diferentes destrezas de la lengua (Hören, Schreiben, Sprechen, Schreiben...). En cuanto a las actividades semanales, un día a la semana se dejará libre para trabajar en el proyecto.

PROYECTO "MEINE STADT"

El proyecto consiste en presentar una ciudad de habla alemana (de Alemania, Suiza o Austría) hablando de los siguientes puntos como mínimo:

Sehenswürdigkeiten

Wo kann man essen?Spezialitäten?

Wie kann man dort ankommen/fahren/reisen?

Unterkunft

Feste

Was kann ich dort einen Tag machen?

Contenidos lingüísticos que se van a valorar:

Vokabular des Kurses

Präpositionen

Passiv
Deklination
Richtige Tempora

Se elaborará en un PPT y contará como un Schreiben. Mirad bien la tabla. Si dudo de la autoría del trabajo escrito es un 0. Aquí os dejo la tabla de corrección:

Después a través de videoconferencia os pediré que me expliquéis por qué habéis escogido esa ciudad, qué es lo que más/menos os gusta de ella y os haré preguntas relativas al proyecto. No podréis leer del PPT pero si os intentaré proyectar el PPT durante la conferencia para que podáis apoyaros en él si fuera necesario.

Para valorar el oral usaré la siguiente rúbrica:

La entrega del PPT será hasta el día 3 de Mayo hasta las 12:00. El archivo debe llevar tu nombre y curso exclusivamente. Para dejarlo pincha AQUÍ.  Recuerda, no lo hagas corriendo para quitártelo del medio, a lo mejor las actividades semanales te van ayudando.
Las videoconferencias se llevaran a cabo a lo largo de esa semana en horario de clase. El orden será aleatorio y se publicará la semana anterior para que nos podamos organizar.

Las correcciones a las tareas de la semana las colgaré el lunes 20 de Abril pero se hará en esta misma entrada, para no generar confusión.

CORRECCIONES

Eres responsable de tus tareas y tu trabajo a lo largo de estos días. 

Cualquier duda o problema mandad un correo a clararh@educastur.org

4ºESO: Trabajo semana 30 Marzo-3 Abril

¡Buenos días! Aquí os traigo las tareas de la semana. En el siguiente enlace podéis descargar el archivo correspondiente a estas tareas: #TAREASALEMÁN4ºESO

Las correcciones las colgaré el viernes 3 de Abril pero se hará en esta misma entrada, para no generar confusión.

CORRECCIONES

Eres responsable de tus tareas y tu trabajo a lo largo de estos días. 

Cualquier duda o problema mandad un correo a clararh@educastur.org

4º ESO: Trabajo semana 23-27 Marzo

¡Buenos días! A partir de ahora y con el fin de que os podáis organizar mejor en vuestras casa, las tareas las plantearé por semanas. En el siguiente enlace podéis descargaros el archivo correspondiente a estas tareas: #TAREASALEMÁN4ºESO

Si alguien prefiera que las deje en la entrada que avise, y las adjunto aquí como hasta ahora. Leed bien lo que se os pide, yo estaré a vuestra disposición cualquier consulta. Las correcciones las colgaré, por lo tanto, por semanas, es decir el lunes 30 de Marzo, pero se hará en esta misma entrada, para no generar confusión.

Eres responsable de tus tareas y tu trabajo a lo largo de estos días.

Cualquier duda o problema mandad un correo a clararh@educastur.org

4ºESO: Trabajo 19 de Marzo

·       ¡Buenos días! Hoy vamos a trabajar la pronunciación y la lectura comprensiva

1.       Texto: para acceder pinchad AQUÍ
2.       Leer y trabajar vocabulario: Leemos el texto en voz alta. Vamos a marcar el en texto todas las palabras que no conozcamos y una vez terminado las buscaremos en el diccionario online (Pons) y las anotaremos en la parte de vocabulario, poniendo como título el texto. Recordad que hay que poner también la fecha. Acordaos de apuntar los artículos de las palabras.
3.       Ejercicio 1 y 2: Realizaremos los ejercicios en la libreta. Copiaremos las preguntas y las contestaremos con una frase completa.
4. Eres responsable de tus tareas y tu trabajo a lo largo de estos días. El próximo día que tengas clase se colgará en el blog la corrección de dichas actividades, pero se hará en esta misma entrada, para no generar confusión.


Cualquier duda o problema mandad un correo a clararh@educastur.org.

CORRECCIÓN

·        

4ºESO: Trabajo día 18 Marzo

¡Buenos días! Hoy vamos a trabajar la parte oral y vamos a repasar vocabulario.

1. Vamos al ver el siguiente vídeo una vez. Es importante hacerlo primero sin subtítulos. Si te aparecen puedes quitarlos en la parte baja a la derecha del video. Vas a encontrar tres puntos. Pincha y desactiva los subtítulos. En la libreta tenéis que copiar todo lo que entendáis. Pueden ser frases o palabras sueltas.  Recordad escribir la fecha en la libreta en alemán.Puedes escucharlo sin subtítulos tantas veces como quieras. Para acceder al vídeo pincha AQUÍ
2. Cuando hayas acabado, puedes verlo una vez con subtítulos.
3. Haz los siguientes ejercicios que te aparecen después del vídeo, en la parte inferior de la página. Para corregir debes pulsar en "Überprüfen". Si le das a"Lösung anzeigen" te corregirá toda la tarea. Para cambiar al siguiente ejercicio dale a "Weiter". Recuerda dejar el altavoz pulsado, algunos tienen audio. 
4. Utiliza el diccionario "Pons" si tienes dudas y copia en la parte de vocabulario las palabras que no conozcas del vídeo o los ejercicios. Estudiad el vocabulario que tenéis hasta ahora.
5. Eres responsable de tus tareas y tu trabajo a lo largo de estos días. 

Cualquier duda o problema mandad un correo a clararh@educastur.org.

4º ESO: Arbeit für den 16. März

A partir de aquí empieza la tercera evaluación. Cuando tenga las notas de vuestros trabajos os las haré llegar. Ve el vídeo y haz las actividades pertinentes:

1. Puedes ver el vídeo tantas veces como quieras.
2. Copia esta lista de vocabulario (solo las palabras en negrita) en tu libreta. Pon su significado en español al lado: Glossar
3. Haz los siguientes ejercicios. Siempre estarán copiados completos en la libreta en el apartado de ejercicios. Para ver los ejercicios pincha en el siguiente enlace: Arbeitsblatt
4. Eres responsable de tus tareas y tu trabajo a lo largo de estos días. Mañana se colgará en el blog la corrección de dichas actividades, pero se hará en esta misma entrada, para no generar confusión.

Cualquier duda o problema mandad un correo a clararh@educastur.org.

Otras cuestiones:

1. Paula M, Paula P y María: Escribidme un correo electrónico. No se porqué, pero no puedo enviaros tokapps.
2. A la vuelta revisaré que todas las actividades estén hechas y corregidas
3. A partir de ahora sois responsables de vuestro trabajo. No voy a hacer comunicaciones por Tokapp a no se que sea absolutamente necesario, ya que no quiero saturar a vuestras familiar. 
4. Si dejáis comentarios en el blog, por favor, poned el nombre. No me gusta hablar con desconocidos :) 

Un saludo a metro y medio. Vuestra profe :)

CORRECCIÓN DE TAREAS DEL 16 DE MARZO AQUÍ

INFORMACIÓN DE CLASES ONLINE HASTA NUEVO AVISO

Queridos alumnos:

Siguiendo la recomendaciones de Sanidad y Educación hasta nuevo aviso vuestra formación se llevará a cabo de manera telemática. Para ello os facilitaré videos, actividades, links, etc, os pediré tareas, vídeos y, por supuesto, podréis siempre preguntarme vuestras dudas.

¿Cómo vamos a trabajar a lo largo de estos días? ¡Aquí te lo explico!

1. Se publicará en el blog las tareas que tengáis que realizar, cómo las tenéis que enviar y el plazo para ello.
2. Dicha información se publicará solo los días que hubiérias tenido clase presencial. Es decir, si tenemos clase los martes y viernes solo publicaré información para vosotros esos días.
3. Todo lo que publique irá acompañado de una etiqueta que corresponderá al curso en el que estáis matriculados y la destreza que trata. Es para facilitaros su búsqueda dentro del blog. Está colocado al lado derecho.

Si pincháis sobre vuestro curso os llevará solo a las entradas del blog destinadas para vuestro curso. También podéis hacerlo pinchando en la parte superior del blog, en el curso correspondiente. Ambas cosas os llevan al mismo sitio.

      4. Cualquier duda que tengáis, ya sea con el sistema de trabajo, con la resolución de una tarea o con un aspecto gramatical no dudéis en escribirme al correo: clararh@educastur.org

Por favor haced extensible esta información en vuestros grupos de Whatsapp de clase para que llegue la información a todos los alumnos.

Un saludo

Vuestra profe :)    

INFORMACIÓN AL ALUMNADO PARA HACER ENTREGA DE LOS TRABAJOS

Aquellos alumnos que tenían abierto en el blog una carpeta para depositar sus trabajos, debe dejarlo en dicho sitio.

Alumnos de 3ºESO deberán hacer una foto a su trabajo y mandarlo al correo: clararh@educastur.org antes del sábado.

CUALQUIER ALUMNO CON DUDAS PUEDE ESCRIBIRME A CLARARH@EDUCASTUR.ORG

Umweltschutz: Projekte

Berliner Luft

En este padlet vamos a colgar cosas que tengan que ver con Berlin. Puede ser gastronomía, películas o libros, costumbres, etc.

Wiederholung!!!!

PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN PARA ACCEDER A LA EOI

PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN 2018 PARA ACCEDER A CURSOS DE LA EOI

Aquí dejo la información necesaria para todos los alumnos que este año cumplan 14 años y quieran acceder a la EOI. Si queréis entrar en 1º de Intermedio debéis hacer un examen de acceso y las fechas de inscripción a dichas pruebas acaban el 6 de Febrero.

Si queréis acceder al primer curso de básico no es necesario hacer ningún tipo de prueba, solo matricularse cuando empiecen los periodos de matriculación.

En la página web de las diferentes Escuelas Oficiales de Asturias encontraréis el modelo necesario para inscribiros en las pruebas.

Este año como cambio en las pruebas, aparece la destreza "Mediación oral" y consiste en contar a través de un texto en alemán o castellano, foto, entrevista, etc la información que has captado tratando de eliminar las problemáticas que pueden surgir por desconocimiento de aspectos culturales.

Cualquier duda o consulta podéis hacerla aquí o en clase. Aquí os dejo modelos de exámenes de convocatorias pasadas.

Wechselpräpositionen

 WECHSELPRÄPOSITIONEN

  

Aquí dejo algunos ejercicios de repaso sobre las Wechselpräpositionen. Cualquier duda podéis dejarlo escrito en los comentarios o traerlos a clase para compartir entre todos.

Übung A, B und C
Übung 1 (Nur 1. Seite), 2 und 3
Übung 4

Extra-Übungen von Deklination und Steigerung

Hier findet ihr Extra-Übungen über Adjektivdeklination und Steigerung des Adjektivs:

1. Adjektivdeklination 1
2. Adjektivdeklination 2
3. Adjektivdeklination 3
4. Adjektivdeklination 4
5. Adjektivsteigerung+Deklination (Dos últimos ejercicios)
6. Adjektivsteigerung+Deklination 2