La familia

Los alumnos de 1ºESO elaboran nubes de palabras con el vocabulario de la familia.

Carolina

Denis

Javier

Pelayo Granda

Álvaro

Alejandra

Anne Wagner, la profesora en prácticas, repasa su estancia en el IES

Desde Enero hasta el 13 de Marzo, Anne ha estado haciendo prácticas como profesora de alemán en el IES, visitando todos los grupos de alemán e impartiendo docencia en 4ºESO.

1.      ¿Por qué recomendarías escoger la optativa de alemán?

El alemán es un idioma muy solicitado ultimamente y a muchas empresas les interesa que sus empleados hablan varios idiomas. En el futuro hablar diferentes lenguas puede ayudar a encontrar un trabajo. Los grupos para aprender alemán no son grandes y hay un ambiente muy “familiar”. De esta manera estudiar y aprender resulta más fácil y agradable.

2.      ¿Qué te ha parecido tu paso por el IES Llanera?

Me pareció muy interesante conocer el sistema educativo español y ver cómo se trabaja en un instituto. El estilo docente de la profesora tutora me pareció muy innovadora, cercana y las clases estaban muy variadas. Hubo muchos ejercicios y ideas que me sorprendieron y me gustaron mucho. La dirección del centro y mi tutora me transmitieron tanto las cosas positivas como las negativas del centro desde el primer día, lo que ha llevado a comprender mejor el funcionamiento real y las limitaciones que tienen los centros a veces.

3.      ¿Qué te ha llamado la atención de los alumnos de alemán?

Los alumnos de alemán me parecieron muy motivados, trabajadores y atentos. Me gustó mucho trabajar con ellos y en todas las clases había un ambiente muy relajado y agradable. Además en todos los cursos me sorprendió el nivel que tenian los estudiantes. En general hablan muy bien y controlan también estructuras gramaticales complejas.

Muchas gracias Anne por todo lo que nos has enseñado.

TAREAS

A partir de esta semana las tareas estarán solo en vuestros grupos de TEAMS, donde también tendréis las soluciones de las mismas y las convocatorias de las clases virtuales.

1º ESO: Trabajo semana 20-24 Abril

¡Buenos días! Aquí os traigo las tareas de la semana. En el siguiente enlace podéis descargar el archivo correspondiente a estas tareas: #TAREASALEMÁN1ºESO

La próxima reunión tendrá lugar el viernes 24 de abril a las 13:20 y será por Teams como os comenté el otro día. Os enviaré una invitación y tenéis que aceptar.

¡ATENCIÓN!: A partir de la semana que viene solo colgaré las tareas en Teams, en el apartado de tareas y también las soluciones de las misma para no duplicar información en dos plataformas y que esté todo centralizado.

Las correcciones las colgaré el lunes 27 de Abril pero se hará en esta misma entrada, para no generar confusión.

Eres responsable de tus tareas y tu trabajo a lo largo de estos días. 

Cualquier duda o problema mandad un correo a clararh@educastur.org

1º ESO: Trabajo semana 13-17 Abril

¡Buenos días! Aquí os traigo las tareas de la semana. En el siguiente enlace podéis descargar el archivo correspondiente a estas tareas: #TAREASALEMÁN1ºESO

A partir de ahora, vamos a reunirnos una vez a la semana en horario de clase . La primera reunión tendrá lugar el viernes 17 de abril a las 13:20 y será a través de la plataforma zoom. Es probable que las reuniones sean más cortas que las clases presenciales. Para ello os dejo las instrucciones de acceso, que son sencillas, pues solo hace falta un link que os proporcionaré y una contraseña que os pedirá al entrar (No hay que descargarse nada): 

https://zoom.us/j/342803235?pwd=VzUvcFRjUFluSDV1R1hWa2dWbnJuZz09

ID de reunión: 342 803 235
Contraseña: 032503

Esta primera reunión servirá para ver si a todos nos funciona bien los dispositivos, para ver como estáis llevando estas semanas de confinamiento y para explicar posibles dudas que tengáis de las tareas/correcciones y explicar como vamos a trabajar. Importante: en la reunión vamos a respetar los turnos de palabra.

Las correcciones las colgaré el lunes 20 de Abril pero se hará en esta misma entrada, para no generar confusión.

CORRECCIONES

Eres responsable de tus tareas y tu trabajo a lo largo de estos días. 

Cualquier duda o problema mandad un correo a clararh@educastur.org

1º ESO: Trabajo semana 30 Marzo-3 Abril

¡Buenos días! Aquí os traigo las tareas de la semana. En el siguiente enlace podéis descargar el archivo correspondiente a estas tareas: #TAREASALEMÁN1ºESO

Las correcciones las colgaré el viernes 3 de Abril pero se hará en esta misma entrada, para no generar confusión.

CORRECCIONES

Eres responsable de tus tareas y tu trabajo a lo largo de estos días. 

Cualquier duda o problema mandad un correo a clararh@educastur.org

1ºESO: Trabajo semana 23-27 Marzo

¡Buenos días! A partir de ahora y con el fin de que os podáis organizar mejor en vuestras casa, las tareas las plantearé por semanas. En el siguiente enlace podéis descargaros el archivo correspondiente a estas tareas: #TAREASALEMÁN1ºESO

Si alguien prefiera que las deje en la entrada que avise, y las adjunto aquí como hasta ahora. Leed bien lo que se os pide, yo estaré a vuestra disposición cualquier consulta. 

Las correcciones las colgaré, por lo tanto, por semanas, es decir el martes 31 de Marzo, pero se hará en esta misma entrada, para no generar confusión.

CORRECCIONES

Eres responsable de tus tareas y tu trabajo a lo largo de estos días. 

Cualquier duda o problema mandad un correo a clararh@educastur.org

1º ESO: Trabajo día 20 Marzo

¡Buenos días! Hoy vamos a trabajar la parte oral y vamos a repasar saludos y preguntas básicas.

1. Vamos al ver el siguiente vídeo una vez. Es importante hacerlo primero sin subtítulos. Si te aparecen puedes quitarlos en la parte baja a la derecha del video. Vas a encontrar tres puntos. Pincha y desactiva los subtítulos.En la libreta tenéis que copiar todo lo que entendáis. Pueden ser frases o palabras sueltas.  Recordad escribir la fecha en la libreta en alemán.Puedes escucharlo sin subtítulos tantas veces como quieras. Para acceder al vídeo pincha AQUÍ
2. Cuando hayas acabado, puedes verlo una vez con subtítulos.
3. Haz los siguientes ejercicios que te aparecen después del vídeo, en la parte inferior de la página. Para corregir debes pulsar en "Überprüfen". Si le das a"Lösung anzeigen" te corregirá toda la tarea. Para cambiar al siguiente ejercicio dale a "Weiter". Recuerda dejar el altavoz pulsado, algunos tienen audio. 
4. Utiliza el diccionario "Pons" si tienes dudas y copia en la parte de vocabulario las palabras que no conozcas del vídeo o los ejercicios. Estudiad el vocabulario que tenéis hasta ahora.
5. Eres responsable de tus tareas y tu trabajo a lo largo de estos días. 

Cualquier duda o problema mandad un correo a clararh@educastur.org.

1º ESO: Trabajo del día 17 de Marzo

A partir de aquí empieza la tercera evaluación. Hoy vamos a revisar la hora.

Ve el vídeo y haz las actividades pertinentes:

1. Puedes ver el vídeo tantas veces como quieras. Es un resumen de la hora con ejemplos:

1. Haz los siguientes ejercicios. Siempre estarán copiados completos en la libreta en el apartado de ejercicios. Para ver los ejercicios pincha en el siguiente enlace: Arbeitsblatt En el primer ejercicios hay que escribir la hora en digital y luego escribir la hora a mano. En el segundo ejercicio es dibujar el reloj teniendo en cuenta esa hora. Recordad escribir la fecha en la libreta en alemán y copiar los enunciados. Los números han de escribirse a letra.
2. Estudiad el vocabulario que tenéis hasta ahora.
3. Eres responsable de tus tareas y tu trabajo a lo largo de estos días. El próximo día que tengas clase se colgará en el blog la corrección de dichas actividades, pero se hará en esta misma entrada, para no generar confusión.
4. CORRECCIÓN

Cualquier duda o problema mandad un correo a clararh@educastur.org.

INFORMACIÓN DE CLASES ONLINE HASTA NUEVO AVISO

Queridos alumnos:

Siguiendo la recomendaciones de Sanidad y Educación hasta nuevo aviso vuestra formación se llevará a cabo de manera telemática. Para ello os facilitaré videos, actividades, links, etc, os pediré tareas, vídeos y, por supuesto, podréis siempre preguntarme vuestras dudas.

¿Cómo vamos a trabajar a lo largo de estos días? ¡Aquí te lo explico!

1. Se publicará en el blog las tareas que tengáis que realizar, cómo las tenéis que enviar y el plazo para ello.
2. Dicha información se publicará solo los días que hubiérias tenido clase presencial. Es decir, si tenemos clase los martes y viernes solo publicaré información para vosotros esos días.
3. Todo lo que publique irá acompañado de una etiqueta que corresponderá al curso en el que estáis matriculados y la destreza que trata. Es para facilitaros su búsqueda dentro del blog. Está colocado al lado derecho.

Si pincháis sobre vuestro curso os llevará solo a las entradas del blog destinadas para vuestro curso. También podéis hacerlo pinchando en la parte superior del blog, en el curso correspondiente. Ambas cosas os llevan al mismo sitio.

      4. Cualquier duda que tengáis, ya sea con el sistema de trabajo, con la resolución de una tarea o con un aspecto gramatical no dudéis en escribirme al correo: clararh@educastur.org

Por favor haced extensible esta información en vuestros grupos de Whatsapp de clase para que llegue la información a todos los alumnos.

Un saludo

Vuestra profe :)    

INFORMACIÓN AL ALUMNADO PARA HACER ENTREGA DE LOS TRABAJOS

Aquellos alumnos que tenían abierto en el blog una carpeta para depositar sus trabajos, debe dejarlo en dicho sitio.

Alumnos de 3ºESO deberán hacer una foto a su trabajo y mandarlo al correo: clararh@educastur.org antes del sábado.

CUALQUIER ALUMNO CON DUDAS PUEDE ESCRIBIRME A CLARARH@EDUCASTUR.ORG

Proyecto: Wer bin ich?

Este tema lo vamos a terminar con un proyecto en el que haremos un cartel sobre nosotros y un vídeo presentándonos. Para ello:

       Programas o apps que se van a utilizar

• Canva: para crear carteles y posters. Se puede utilizar online a través de la página web https://www.canva.com/ o descargando la App en nuestro teléfono.

• Grabadora del móvil, ordenador o cámara digital.

Como realizar el proyecto

• .     Nos registramos en Canva, clicamos en póster y realizamos allí nuestro póster con toda la información, de tal manera que quede similar al ejemplo de la página 19 del libro de texto. La estructura y organización puede variar dependiendo de la elección de cada alumno. Cuando terminemos el trabajo lo guardamos, al guardarlo saldrá una pantalla.

Aquí os dejo un ejemplo también:

Contenidos

• Información personal
• Hobbys
• Colegio
• Amigos

• .     Ahora tenemos que grabarnos. Para ello nos pueden grabar con un móvil o una cámara o bien con la cámara del ordenador. Es importante NO LEER LO QUE HEMOS ESCRITO. Solo tenemos que hacer un resumen como si nos estuviéramos presentando.

• .     Cuando hayamos terminado tendremos que entrar en el siguiente link. Es muy importante poner el nombre, apellidos y grupo como nombre del archivo.

Cartel

Video

Además os dejo aquí el material con el que se os va a evaluar, para que podáis tenerlo en cuenta a la hora de hacer vuestros proyectos:

    Para el cartel se usará la siguiente tabla: ACTUALIZADO 

    Para el vídeo se usará la siguiente tabla: ACTUALIZADO

FECHA LÍMITE DE ENTREGA VIERNES 13 MARZO 2020

El acusativo en alemán

En este tema hemos empezado a estudiar el acusativo y para ello hemos utilizado el siguiente Power Point.

Projekt: Meine Klasse

Este tema lo vamos a terminar con un proyecto en el que haremos un cartel sobre nosotros y un vídeo presentándonos. Para ello:

       Programas o apps que se van a utilizar

• Canva: para crear carteles y posters. Se puede utilizar online a través de la página web https://www.canva.com/ o descargando la App en nuestro teléfono.

• Grabadora del móvil, ordenador o cámara digital.

Como realizar el proyecto

• .     Nos registramos en Canva, clicamos en infografía y realizamos allí nuestro poster con toda la información, de tal manera que quede similar al ejemplo de la página 19 del libro de texto. La estructura y organización puede variar dependiendo de la elección de cada alumno. Cuando terminemos el trabajo lo guardamos, al guardarlo saldrá una pantalla y tenemos que marcar: guardar con marcas de agua.

Aquí os dejo un ejemplo también:

• .     Ahora tenemos que grabarnos. Para ello nos pueden grabar con un móvil o una cámara o bien con la cámara del ordenador. Es importante NO LEER LO QUE HEMOS ESCRITO. Solo tenemos que hacer un resumen como si nos estuviéramos presentando.

• .     Cuando hayamos terminado tendremos que entrar en el siguiente link. Es muy importante poner el nombre, apellidos y grupo como nombre del archivo.

1º AB

Cartel

Video

Además os dejo aquí el material con el que se os va a evaluar, para que podáis tenerlo en cuenta a la hora de hacer vuestros proyectos:

    Para el cartel se usará la siguiente tabla: 

Para el vídeo se usará la siguiente tabla:

FECHA LÍMITE DE ENTREGA 14 DE DICIEMBRE A LAS 14:15

Cómo utilizar el CD del Arbeitsbuch

Aquí os dejo unas capturas de pantalla para guiaros más en la explicación:

1º paso: metemos el CD y es probable que nos redirija a una página web. Cerramos esa página web y pinchamos abajo en la pantalla que aparecerá "Inicio" (es probable que si tenéis otro sistema operativo no se llame así pero es el botón principal desde el que accedemos a todo lo que hay en nuestro ordenador).

2º paso: pichamos en "Mi PC" o "Mi equipo" dependerá del ordenador y nos tiene que salir algo similar a esto:

Aquí es donde aparece si tenemos un CD puesto o un USB, etc.

3º paso: Pinchamos encima del símbolo del CD con el ratón para abrirlo con el reproductor de Windows Player o con VCL (dependerá de cual tengamos en el ordenador). Para ello hay que pinchar con el ratón en lado derecho.

4º paso: por último pinchamos para reproducir. Si usamos el reproductor Windows Player lo reproduciremos como aparece en clase y si usamos el VCL aparecerá algo similar a esto:

En ambos casos simplemente tendremos que pinchar en la pista de audio que nos marque el ejercicio.














Espero que ahora os funcione a todos y si no es así, contádmelo en clase.

Repasando los Hören!

Hoy os traigo esta página web que tiene audios breves para repasar por niveles.

Podéis poner la página en español usando las bandera de arriba a la derecha. Después escogéis el idioma en el que queráis los audios en las bandera que veis en los círculos a la izquierda.

De esta manera solo escucharéis los audios del idioma que queráis. Cuando pinchéis en ello os saldrán todos los audios. Si queréis escoger un nivel o temática específica lo podéis hacer con la tabla de búsqueda avanzada que os saldrá a la derecha. Para saber que nivel tienes, mira en la portada de tu libro.

Para acceder a la página PINCHA AQUÍ pero si sólo quieres ver los audios en alemán puedes pinchar AQUÍ directamente.

Exámenes de Septiembre 2018

EL EXAMEN DE SEPTIEMBRE PARA TODOS LOS NIVELES TENDRÁ LUGAR EL MARTES 

4 DE SEPTIEMBRE A LAS 10 EN EL AULA 108

Trabajo tema 6: Meine Familie

Para terminar la lección vamos a realizar un trabajo sobre la familia. Cada alumno tendrá que escoger a cuatro familiares y describirlos. Para ello podemos usar Canva, como usamos en la primera evaluación, o usar Piktochart (si escogéis esta opción al entrar os pregunta que tipo de trabajo vais a hacer, escoged infografía). Os dejo unos tutoriales para que podáis usar estos programas.

En nuestro trabajo tiene que aparecer:

1. Una foto de cada persona de la que hablamos
2. Descripción: qué miembro de la familia es, como se llama, edad, profesión, hobbies, habilidades, etc.

PARA DESCARGAR EL ARCHIVO DE CANVA, AL DARLE A DESCARGAR PINCHAD EN "CON MARCAS DE AGUA"

El trabajo se colgará en la siguiente carpeta:

1º  A/B







1º  C/D








Aquí tenéis como se os evaluará:

Fecha límite: Martes 12 de Junio a las 20:00.

TODOS LOS PROBLEMAS Y DUDAS SE DEJARÁN ESCRITOS EN LOS COMENTARIOS DE LA PUBLICACIÓN

Die Familie

Trennbare Verben auf Deutsch

En este tema vamos a tratar los verbos de prefijo separable en alemán.

 

Aquí os dejo ejercicios con solución por si os apetece practicar más:

Ejercicio 1

Ejercicio 2