lunes, 9 de abril de 2018

Märchen der Brüder Grimm

Las alumnas de 4º curso van a realizar un trabajo relacionado con los cuentos de los hermanos Grimm con motivo del Día del libro.

Para este trabajo podemos usar la página web Canva que tiene la opción de crear cómics (clicando en historieta) aunque si alguien quiere puede usar otra aplicación/web.

PRIMERA PARTE
  • Elección de los cuentos y correcciones
Cada alumno escogerá tres cuentos. Para ello tiene que apuntar su nombre en la siguiente lista junto con los títulos de los cuentos. Ahí se  marcará cuando realizaré las correcciones y si están hechas para que podáis seguir trabajando.

Para ver los cuentos pinchad sobre la foto


  • Compartir el documento
La profe compartirá una carpeta donde cada alumna tendrá sus respectivos documentos de word en los que trabajaréis antes de crear el documento final ( para que cuando se cree éste ya este corregido). Ahí se irá trabajando, se  realizarán anotaciones, correcciones, y se revisará el trabajo del alumno. Es importante revisar bien las correcciones puesto que la nota no solo dependerá del trabajo final, sino también de la evolución del proyecto durante el transcurso de este, por lo tanto es importante llevarlo al día. Se harán tres correcciones con sus respectivos comentarios antes de que se califique el trabajo final.
  • Información
Los elementos que debe tener vuestro documento son:
  1. Información del autor/origen del cuento/adaptaciones, etc 
  2. Adaptación del cuento a comic
  3. Código QR
SEGUNDA PARTE

El código QR mostrará un resuemen de lo que se ve en nuestro trabajo a modo de introducción (que es lo que tenemos delante, que vamos a ver, sobre que va, etc)
  • Grabación
Para grabar nuestro audio utilizaremos el programa Audacity o simplemente la grabadora del móvil o del ordenador. Una vez se tenga grabado,  hay que depositarlo en la la siguiente carpeta compartida. De ahí sacaréis el link para poder obtener el código QR.Si alguien tiene problemas para encontrar el link de compartir, que lo guarde en soundcloud (pinchad) que sacáis el link muy facilmente. Solo tenéis que subir el archivo y una vez que este subido os aparece debajo un botón que pone "compartir".
  • Creación del código QR
Para terminar crearemos un código QR que añadiremos al texto para que se pueda acceder al audio. Para ello utilizaremos un programa generador de códigos y el url de nuestro audio. Al lado se genera un código y aparece para descargarlo y ya sólo tenéis que colocarlo en su sitio.

ENTREGA

Lunes 23 de Abril 10:00h 


Hecho con Padlet



EVALUACIÓN DEL TRABAJO




lunes, 26 de marzo de 2018

Über Statistiken sprechen

Los alumnos de 3º ESO han llevado a cabo un trabajo de recopilación de datos y han elaborado unas estadísticas que luego han explicado en clase.



Übungen über Pronomen in Akkusativ

Aquí os dejo unos ejercicios sobre pronombres personales en acusativo para que repaséis. Pinchad en la foto y os mandará directamente a la página.

                                        

Cualquier duda podéis escribir en esta entrada un comentario

miércoles, 21 de marzo de 2018

Wir singen im Unterricht

Los alumnos de 2ºAB han cantado Körperteil Blues para repasar las partes del cuerpo. Pinchando en la foto podéis escuchar su fantástica versión.
Die Lernenden von 2ºAB haben ein Lieb über die Körperteile gesungen. Klicken Sie auf dem Bild, um ihre wunderbare version zu hören.



lunes, 5 de marzo de 2018

Umwelt

En esta unidad tendréis que elaborar un folleto/cartel/póster cuya temática sea:





  • Umweltwechsel und umweltfeundlich zu sein
  • Alternativenergien: Vorteile und Nachteile
  • Mülltrennung in Spanien und Deutschland

Se podrá entregar en papel o online: fecha de entrega 20 de Marzo 
Hecho con Padlet

domingo, 4 de marzo de 2018

Technologie im Leben

Durante este tema los alumnos de 3º han aprendido a hablar sobre las nuevas tecnologías y su uso, a la vez que han aprendido a hablar sobre medios de comunicación. Cada uno tendrá que crear una APP y realizará una infografía al respecto, el título es: Ohne diese App kann ich nicht leben!

Para ello vamos a utilizar el programa Piktochart.  En la infografía tiene que aparecer una pequeña descripción de la App (que es, para que sirve, que se puede hacer y que no, etc), la frecuencia de uso, porque no puedes vivir si esa aplicación, ventajas y desventajas de usarla y una frase final/slogan para convencer a los demás de que la usen.

Una vez que la hagamos y la descarguemos la colgaremos en el siguiente Padlet.
Fecha límite 18 de Marzo a las 21:00


Rúbrica de correción